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学前比较教育模拟卷四

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试题序号

尝试打破传统的年级概念，在学前教育和小学的整个初等教育中建立新的教育组织形式，把学前教育和小学教育合为一体的国家是

  • A、美国
  • B、英国
  • C、法国
  • D、俄罗斯
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1990年以前，培养法国母育学校教师的机构是

  • A、省立师范学校
  • B、教师养成所
  • C、大学的师范学院
  • D、教师进修学校

瑞吉欧幼教体系的理论背景是建构主义和

  • A、实用主义
  • B、进步主义
  • C、存在主义
  • D、人文主义

美国许多州规定第一次得到的教师资格证书的过渡性有一定的期限，5—10年不等，在此期限内，教师必须继续接受在职教育，取得

  • A、学士学位
  • B、硕士学位
  • C、博士学位
  • D、大专学历
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