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学前比较教育模拟卷四

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尝试打破传统的年级概念,在学前教育和小学的整个初等教育中建立新的教育组织形式,把学前教育和小学教育合为一体的国家是

  • A、美国
  • B、英国
  • C、法国
  • D、俄罗斯
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根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于前运算阶段的儿童年龄为

  • A、0~2岁
  • B、2~7岁
  • C、7~12岁
  • D、12~15岁

日本的第三次幼儿园教育振兴计划

蒙台梭利把经过兴趣——开始操作——出现专注——获得发现四个阶段,可以促进儿童发展的活动称为

  • A、游戏
  • B、工作
  • C、探究
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