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学前比较教育模拟卷四

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皮亚杰将儿童把外界现实纳入到已有的认知结构中的过程称为

  • A、顺应
  • B、平衡
  • C、同化
  • D、成熟
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尝试打破传统的年级概念,在学前教育和小学的整个初等教育中建立新的教育组织形式,把学前教育和小学教育合为一体的国家是

  • A、美国
  • B、英国
  • C、法国
  • D、俄罗斯

高丽夫人儿童中心

把学前教育和小学的视导监督工作合并的国家是

  • A、法国
  • B、英国
  • C、韩国
  • D、日本