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上海自考网> 试题题库列表页> 桑代克提出的学习的三大定律是( )。

2021年学前教育心理学卷5

卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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试题序号

桑代克提出的学习的三大定律是( )。

  • A、巩固律、练习律和效果律
  • B、准备律、巩固律和强化律
  • C、准备律、练习律和效果律
  • D、强化律、练习律和巩固律
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符号互动论的基本观点为( )。

  • A、互动是人类个体生存发展的前提,是社会生活的基础;符号是人际互动的媒介,个体是其自身行为的建构者;个体的心灵与自我是互动的产物;社会的形成与变化是互动的结果
  • B、互动是人类个体生存发展的前提,是社会生活的基础;符号是人际互动的媒介,个体是其自身行为的建构者;社会的形成与变化是互动的结果
  • C、互动是人类的天性,是社会生活的基础;符号是人际互动的媒介,个体是其自身行为的建构者;个体的心灵与自我是互动的产物;社会的形成与变化是互动的结果
  • D、互动是人类的天性,是人类个体生存发展的前提,是社会生活的基础;符号是人际互动的媒介,个体是其自身行为的建构者;个体的心灵与自我是互动的产物

第一个从心理学角度解释剩余能量与游戏关系的学者是( )。

  • A、斯宾塞
  • B、席勒
  • C、弗洛伊德
  • D、桑代克

良好的家庭互动一般具有下列特征( )。

  • A、互动性、凝聚性、主体性、支持性和滋润性
  • B、稳定性、凝聚性、适应性、支持性和滋润性
  • C、稳定性、互动性、适应性、支持性和主体性
  • D、主体性、凝聚性、适应性、互动性和滋润性