小张老师正在准备关于“鱼”的概念学习的教案，她打算用例证法进行“鱼”的概念教学。请你利用所学的知识，从理论与实践两个方面给小张老师的教学设计提出建议。

整合可通过以下几种方式实现（ ）。

• A、同化、重组和异化
• B、同化、加工和异化
• C、同化、顺应和重组
• D、同化、重组和加工

简述华莱士提出的创造性过程的“四阶段论”。