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学前比较教育模拟卷一

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试题序号

40

蒙台梭利提倡在设计儿童“工作材料”时，一种材料只发展儿童某一个方面的具体能力而不是多个方面多种多类的能力，这体现了

A、内在奖惩的原则
B、顺序操作的原则
C、自动控制错误的原则
D、困难度孤立的原则

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所有学前教育机构根据家庭收入的多少来收费的国家是

A、德国
B、英国
C、美国
D、澳大利亚

韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用

A、家庭资源对幼儿进行教育
B、自然资源对儿童进行教育
C、网络资源对幼儿进行教育
D、社区资源对儿童进行教育

法国母育学校中的“适应班”不招收

A、生理有障碍的儿童
B、发展中暂时遇到困难的儿童
C、智力超常的儿童
D、与他人关系上表现困难的儿童

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