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学前比较教育模拟卷一

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韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用

  • A、家庭资源对幼儿进行教育
  • B、自然资源对儿童进行教育
  • C、网络资源对幼儿进行教育
  • D、社区资源对儿童进行教育
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自知—自省智力

教育史上明确提出“比较教育”这一概念,被称为“比较教育之父”的是

  • A、美国的康德尔
  • B、法国的朱利安
  • C、法国的贝雷迪
  • D、英国的埃德蒙·金

美国学前教育机构的主要类型是

  • A、幼儿园和托儿所
  • B、幼儿园和保育学校
  • C、日托中心和幼儿园
  • D、幼儿学校和保育学校