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学前比较教育模拟卷一

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试题序号

发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是

  • A、显性课程
  • B、海伊斯科普认知取向课程模式
  • C、零点计划课程
  • D、直接指导模式
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法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外，还承担

  • A、诊断和治疗功能
  • B、诊断和适应功能
  • C、治疗和提升功能
  • D、治疗和保护功能

光谱方案 

行为主义心理学派的创始人是

  • A、华生
  • B、赫尔
  • C、斯金纳
  • D、班杜拉
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