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学前比较教育模拟卷一

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1998年,加德纳提出的第八种智力是

  • A、音乐—节奏智力
  • B、交往—交流智力
  • C、自知—自省智力
  • D、自然观察者智力
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苏联学前教育机构类型不包括

  • A、特殊幼儿园
  • B、托儿所幼儿园
  • C、托儿所
  • D、家庭学校

根据海伊斯科普课程理论,幼儿运用自己的感官来探索属于

  • A、主动学习方面的关键经验
  • B、语言运用方面的关键经验
  • C、经验和表征方面的关键经验
  • D、发展逻辑推理的关键经验

教育史上明确提出“比较教育”这一概念,被称为“比较教育之父”的是

  • A、美国的康德尔
  • B、法国的朱利安
  • C、法国的贝雷迪
  • D、英国的埃德蒙·金