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( )是采用小红花、五角星、印章图案、塑料片等物品作为计数工具,每当儿童出现一个良好行为就获得一定数量的物品,当物品积累到一定数量,可换取一个孩子喜欢的强化物。

  • A、奖励法
  • B、代币法
  • C、消退法
  • D、榜样法
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给婴幼儿口服药时,以下错误的做法是( )。

  • A、做好药品交接与登记,请家长签字确认
  • B、把药物混在饮料、奶中喂儿童
  • C、不强迫给婴幼儿灌药
  • D、服药后及时记录并保留药瓶和药袋 3 天

简述健康生态模式图的启示。

测量 2 岁前儿童体重时,正确做法是( )。

  • A、穿着外衣、鞋帽测量
  • B、2 岁前只能躺着测量
  • C、用杠杆式秤测量,脱去外衣、鞋帽,只穿背心短裤,可躺或坐在秤上
  • D、读数以 “千克” 为单位,记录时可不保留小数点