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135

托马斯指出，（）才是问题行为是否发生的关键。

A、气质类型
B、环境与气质的 “匹配” 度
C、家庭教养方式
D、儿童自身性格

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（）是指对单一个体、单一群体或某事件进行深入具体的研究，又称案例研究。

A、调查法
B、观察法
C、个案研究法
D、文献研究法

学前小朋友常处在健康和疾病的互换状态，阐明其健康具有（）。

A、易变性
B、平衡性
C、多样性
D、稳定性

（）具有连接、支持、营养和保护等多种功能。

A、结缔组织
B、上皮组织
C、肌肉组织
D、神经组织

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