简述朝鲜学前教育的特色。-上海自考网

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学前比较教育模拟卷二

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简述朝鲜学前教育的特色。

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在海伊斯科普课程关键经验中，发展逻辑推理的关键经验，包括分类、排序与

A、配对
B、分辨
C、识记
D、数概念

日本规定在全国的都道县府或指定城市设有“儿童指导所”的文件是

A、《保育大纲》
B、《保育所保育指南》
C、《儿童福利法》
D、《幼儿教育纲要》

发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是

A、显性课程
B、海伊斯科普认知取向课程模式
C、零点计划课程
D、直接指导模式

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