根据儿童智力发展阶段理论，婴儿期（0～2岁）属于-上海自考网

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学前比较教育模拟卷二

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试题序号

32

根据儿童智力发展阶段理论，婴儿期（0～2岁）属于

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

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下列著作中，首次明确提出比较教育这一概念的是

A、《比较教育的研究计划与初步意见》
B、《比较教育》
C、《比较教育：教育的因素和传统的研究》
D、《教育中的比较法》

在德国学前课程理论中，旨在运用所编制的程序或练习材料，使儿童获得一定的技能和技巧，促进儿童智力发展的理论为

A、功能论
B、学科论
C、情境论
D、知识论

印度在贫民区里推行把家园共育作为重要内容的是

A、先行计划
B、菩提计划
C、零点计划
D、普及计划

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