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学前比较教育模拟卷二

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发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是

  • A、显性课程
  • B、海伊斯科普认知取向课程模式
  • C、零点计划课程
  • D、直接指导模式
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在澳大利亚影响很大的英国学前教育工作者是

  • A、莉莲
  • B、苏珊
  • C、高丽夫人
  • D、玛丽

《普洛登报告书》

1926年,文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是

  • A、《学制》
  • B、《教育法》
  • C、《幼儿园保育法》
  • D、《幼儿园令》