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2018年4月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2018.4    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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个体到儿童期,逐步学会了不能全凭冲动随心所欲。他们逐渐考虑到行为的后果,考虑现实环境的制约,这指的是

  • A、无意识
  • B、本我
  • C、自我
  • D、超我
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既是实现道德目的.动机的手段,也是品德的外部标志,指的是

  • A、道德认识
  • B、道德情感
  • C、道德意志
  • D、道德行为

1872年斯波丁提出了

  • A、关键期
  • B、依恋现象
  • C、印刻现象
  • D、期待效应

将程序性知识划分为专门领域的程序性知识和非专门领域的程序性知识,其分类依据是

  • A、自动化程度
  • B、适用范围
  • C、产生式系统表征的激活方式
  • D、内在逻辑关系