• 欢迎来到上海启课自考网!为考生提供上海自考信息服务,供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准

联系我们:  021-65378891

距26年4月自考成绩查询已经开始

距2610期上海自考报名还有80

上海自考网> 试题题库列表页> 将程序性知识划分为专门领域的程序性知识和非专门领域的程序性知识,其分类依据是

2018年4月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2018.4    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

将程序性知识划分为专门领域的程序性知识和非专门领域的程序性知识,其分类依据是

  • A、自动化程度
  • B、适用范围
  • C、产生式系统表征的激活方式
  • D、内在逻辑关系
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

发散思维的目的和本质指的是

  • A、发散思维的流畅性
  • B、发散思维的变通性
  • C、发散思维的独特性
  • D、发散思维的灵活性

智力落后儿童教育的基本原则包括

  • A、激发学习积极性
  • B、因材施教
  • C、加强直观性教育
  • D、循序渐进
  • E、多练习

在研究发展与教有心理学问题时,必须坚持伦理性原则,以下不正确的表现是

  • A、研究必须有利于学生身心健康发展
  • B、研究者在事先或事后有让学生知情的义务
  • C、研究者不能强迫学生完成实验或参与研究的全过程
  • D、在得到学生本人同意的情况下,发表研究资料可以不采用假名的方式