• 欢迎来到上海启课自考网！为考生提供上海自考信息服务，供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准。

联系我们:  021-65378891

距26年4月自考成绩查询还有18天

距2610期上海自考报名还有125天

上海自考网> 试题题库列表页> 1872年斯波丁提出了

2018年4月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

1872年斯波丁提出了

  • A、关键期
  • B、依恋现象
  • C、印刻现象
  • D、期待效应
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

高中生创造性思维发展的特点有

  • A、高中生思维的独立性和批判性明显发展，但容易产生片面性和表面性的缺点
  • B、高中阶段处于创造性思维最佳发展区的前端
  • C、高中生创造性思维中现实性的特点突出
  • D、高中生创造性思维的主动性和有意性增强
  • E、高中生创造性思维的品质迅速发展

请运用布鲁纳的观点，论述发现法的作用。


最早对个别差异进行科学研究的是

  • A、皮亚杰
  • B、高尔顿
  • C、洛克
  • D、桑代克
热门相关试卷
2022年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

2017年10月发展与教育心理学

#总分：100分#

2019年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

考前密押试卷四

#总分：分#

2018年10月发展与教育心理学

#总分：100分#

2025年4月00466发展与教育心理学历年真题

#总分：100分#

热门专业