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2018年4月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

用于智力诊断的斯丹福-比纳智力量表，其适用的对象是

  • A、2岁至成人
  • B、0~3岁儿童
  • C、2.5~6.5岁儿童
  • D、6~12岁儿童
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美国心理学家赫洛克提出，靑春期性意识的发展经历四个阶段。其中大部分高中生处于阶段二和阶段三，少部分高中生处于

  • A、阶段一，性反感期
  • B、阶段二，向往年长者的“牛犊恋”期
  • C、阶段三，接近异性的狂热期
  • D、阶段四，浪漫的恋爱期

下列小学生的学习动机中，属于近景动机的是

  • A、为履行集体和组织交给自己的任务，或者为集体和组织争光而学习
  • B、为了得到家长和教师的表扬，为了得到奖励而努力学习
  • C、为个人前途.理想，为升学，甚至为自己的出路和未来幸福而学习
  • D、为祖国的前途.人民的利益而勤奋学习

幼儿判断和推理发展的特点是

  • A、根据事物的外部特征和表面联系进行
  • B、以客观经验或情绪作为依据
  • C、判断和推理有充分的根据
  • D、与具体事物或实际的生活经验联系不大
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