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2018年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2018.10    是否有答案：有   

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试题序号

美国心理学家派瑞通过对青少年思维过程的研究，提出青少年思维发展要经过四个阶段才能逐渐成熟。其中思维特点表现出认为“每个人对问题的看法都是不一样的”，表明学生思维发展处于

  • A、二元论阶段
  • B、多元论阶段
  • C、相对论阶段
  • D、约定论阶段
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“遗传学之父”是

  • A、斯波丁
  • B、孟德尔
  • C、高尔顿
  • D、格塞尔

在问题解决的影响因素中，突然的领悟或理解指的是

  • A、功能固着
  • B、顿悟
  • C、迁移
  • D、定势

学生在学习中的个别差异主要表现在

  • A、智力因素的差异
  • B、人格因素的差异
  • C、家庭环境的差异
  • D、学习风格的差异
  • E、教学风格的差异
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