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2018年10月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2018.10    是否有答案:   

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在问题解决的影响因素中,突然的领悟或理解指的是

  • A、功能固着
  • B、顿悟
  • C、迁移
  • D、定势
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教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速地做出反应、果断地采取恰当教育教学措旋的一种独特的心理品质,指的是

  • A、教师的教育机智
  • B、教师的意志
  • C、教师的心理健康
  • D、教师的威信

在斯金纳的强化时程表中,强化效果最好的是

  • A、定比间隔强化
  • B、定时间隔强化
  • C、不定比间隔强化
  • D、不定时间隔强化

影响认知策略学习的内部条件有哪些?