（名词解释）遗传决定论

在发展与教育心理学的基本原则中，强调研究要符合教育的要求，要有利于学生身心的正常发展，指的是

• A、教育性原则
• B、发展性原则
• C、客观性原则
• D、理论联系实际原则

关于智力落后的分类，国内心理学研究者茅于燕将其分为三种类型，其中“生活不制自理，动作有困难，缺乏语言或只会发单音，不识数”，这类个体的智力落后程度属

• A、轻度
• B、中度
• C、重度
• D、极重度