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2018年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2018.10    是否有答案：有   

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（名词解释）聚合思维

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学生性格发展的剧变裳是

  • A、小学阶段
  • B、初中阶段
  • C、高中阶段
  • D、大学阶段

学生在学习中的个别差异主要表现在

  • A、智力因素的差异
  • B、人格因素的差异
  • C、家庭环境的差异
  • D、学习风格的差异
  • E、教学风格的差异

以下关于高中生想象的发展特点，描述不正确的是

  • A、想象的有意性尚未发展
  • B、想象的创造性水平显著提高
  • C、创造性想象日益占优势
  • D、想象的现实性明显增强
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