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2018年10月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2018.10    是否有答案:   

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认知心理学认为,表征程序性知识的最小单位是

  • A、符号
  • B、概念
  • C、命题
  • D、产生式
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高中生和大学生的性格发展属于

  • A、性格萌芽阶段
  • B、性格形成阶段
  • C、性格基本定型阶段
  • D、性格成熟阶段

柯尔佳格将儿童的品德发展划分为“三水平六阶段”,其中属于世俗水平的是

  • A、服从与惩罚的定向
  • B、朴素的利己主义的定向
  • C、社会习俗的定向
  • D、社会契约的定向

在问题解决的影响因素中,突然的领悟或理解指的是

  • A、功能固着
  • B、顿悟
  • C、迁移
  • D、定势