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2020年8月学前教育心理学

卷面总分:     试卷年份:2020    是否有答案:   

答题卡
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试题序号

儿童看到别人的行为受到奖励就会增强产生与他人相同的行为的欲望;如果看到别人的行为受到惩罚,则会消弱或抑制产生这种行为的欲望。我们把儿童这种社会性学习的方式称为  

  • A、自我强化    


  • B、替代性学习    



  • C、替代性强化    


  • D、观察学习


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根据霍夫曼的道德情感发展理论,儿童开始能意识到别人具有与自己不同的情感、需要以及对事物的理解,这个阶段属于  


  • A、普遍性移情阶段            


  • B、自我中心移情阶段



  • C、对他人情感的移情阶段        


  • D、对他人生活状况的移情阶段


观察法

试述知识迁移的影响因素。