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幼儿园组织与管理

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( )是教科研工作的主体。

  • A、班主任
  • B、教师
  • C、园长
  • D、年级组长
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( )是幼儿园开展教研活动的基本形式。

  • A、公开课
  • B、赛课
  • C、讲座
  • D、园本教研

下面哪一项不是幼儿园组织文化的特点( )。

  • A、教育性
  • B、计划性
  • C、独特性
  • D、动态性

( )提出可以把“决策的制定当作管理的同义词”的学者。

  • A、西蒙
  • B、泰勒
  • C、法约尔
  • D、阿凡纳西耶夫