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幼儿园组织与管理

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( )是幼儿园提升教师专业能力的一个平台,更是教师展示教学理念、交流教学经验的互动平台。

  • A、年级组
  • B、教学组
  • C、教科研组
  • D、教师组
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组织文化以人为本,尊重人的感情,从而在幼儿园中营造一种团结友爱、相互信任的和睦气氛,“园兴我荣,园衰我耻”,这体现了组织文化的( )。

  • A、导向作用
  • B、激励作用
  • C、凝聚作用
  • D、约束作用

管理者对教师的培养途径中,属于幼儿园教师外部培训的是( )。

  • A、学历培训
  • B、在岗培训
  • C、上岗培训
  • D、工作主题培训
  • E、案例分析培训

与家长沟通的策略主要有( )。

  • A、沟通要及时
  • B、开展家长培训
  • C、沟通要有针对性
  • D、换位思考
  • E、专家讲座