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2021年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2021.10    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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如何预防智力落后?


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小学生的学习活动对其心理发展的作用包括


  • A、学习活动促进学生责任感发展


  • B、学习活动促进学生义务感发展


  • C、教学活动促进学生心理活动有意性和自觉性发展


  • D、学习活动促进学生自我意识发展


  • E、学习活动促进学生性格形成


教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断，指的是


  • A、皮格马利翁效应


  • B、教师的教学研究者角色


  • C、教师的教学效能感


  • D、教师的教学监控者角色


主要通过选育来观察生物产生(或消除）某个特性（或性状)，以此来推断遗传的作用，这种方法称为


  • A、遗传法


  • B、后天法


  • C、孟德尔法


  • D、高尔顿法


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