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2021年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2021.10    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断，指的是


  • A、皮格马利翁效应


  • B、教师的教学研究者角色


  • C、教师的教学效能感


  • D、教师的教学监控者角色


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以下关于道德情感的描述，不正确的是


  • A、道德情感是促进学生道德认识发展的催化剂


  • B、道德情感是促使学生道德认识形成的关键


  • C、道德情感是促使学生道德观念转化为道德信念的必要条件


  • D、道德情感是促使学生道德认识转化为道德意志与道德行为的动力因素


（名词解释）道德意志


目前，国际和国内应用较为广泛的智力落后的诊断标准，不包括


  • A、应用标准化的智力测验测定智商所得的智商值为70或70以下（因不同的智力测验而异)


  • B、应用标准化的适应性行为评定量表，判定其有适应行为方面的缺损


  • C、年龄在18岁以前发现


  • D、应用自评症状量表,判定其各种身心状态有缺陷


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