• 欢迎来到上海启课自考网！为考生提供上海自考信息服务，供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准。

联系我们:  021-65378891

距26年10月自考还有41天

距2610期上海自考报名已经开始

上海自考网> 试题题库列表页> 教师教学个性化的标志是

2021年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2021.10    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

教师教学个性化的标志是


  • A、教学风格


  • B、解决问题的方式和特点


  • C、教学情境分析


  • D、教学灵活性


上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

与初中生相比，高中生的学习活动已有了很大变化，以下关于高中生学习活动发展特点的描述中，错误的是


  • A、在学习内容上，高中生以系统掌握间接的理性经验为主


  • B、在学习主动性上，高中生的学习主动性明显增强


  • C、在学习动机上，高中生的外在学习动机、直接学习动机和近期学习动机占优

    势，内在学习动机、间接学习动机和长远学习动机的作用逐渐降低，同时学习动机的稳定性明显增强


  • D、在自学能力发展上，高中生随年级升高而逐渐提高，并且重点学校学生的自学

    能力高于一般学校的学生


提出“最近发展区”的心理学家是


  • A、华生


  • B、格塞尔


  • C、皮亚杰


  • D、维果茨基


小学生的自我意识发展表现出了一些新的特点，以下描述中正确的是


  • A、自我评价由“自律性”向“他律性”发展


  • B、从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展


  • C、从把动机与效果结合起来评价向根据行为的效果进行评价发展


  • D、从正确评价自己的行为向正确评价别人的行为发展


热门相关试卷
2018年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

2016年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

考前密押试卷二

#总分：100分#

2016年10月发展与教育心理学

#总分：100分#

2021年10月发展与教育心理学

#总分：100分#

考前密押试卷四

#总分：分#

热门专业