问题解决者常常受物体常见作用的影响，而对其他的作用视而不见，这种现象属于问题解决中的

• A、功能固着
  
  

• B、顿悟
  
  

• C、迁移
  
  

• D、定势
  
  

朱智贤提出初中生的社会化发展任务是

• A、谋求独立
  
  

• B、确定自我
  
  

• C、获得性别角色
  
  

• D、准备适应“性”的成熟.
  
  

• E、学习适应成人的社会
  
  

马斯洛将人类的基本需要由低到高依次排列为哪几个层次？