小非是一名11岁的.五年级学生，8岁时被发现有阅读方面的困难，他的数学能力处于正常水平，可以轻易辨认出各个文字，但是由这些文字组成的词组、句子，他很难理解其含义。他最有可能被诊断为

• A、焦虑障碍
  
  

• B、注意力缺陷及多动障碍
  
  

• C、自闭症
  
  

• D、特定学习障碍
  
  

论述理性情绪疗法的理论与方法。

简述常见的心理防御机制。