论述理性情绪疗法的理论与方法。

一位初中生，兴致勃勃地寻找与自己志趣相同的朋友，乐于结交朋友，促是有时候又会觉得莫名的孤单寂寞，情绪低落，感到没有人理解自己，这体现了青春期心理发展矛盾中的

• A、生理迅速发展与心理相对迟缓发展之间的矛盾
  
  

• B、成人感和儿童感的矛盾
  
  

• C、开放性和闭锁性的矛盾
  
  

• D、渴求感和压抑感的矛盾
  
  

个体发生心理危机时，第二阶段的表现是

• A、个体产生习得性无助，对自己失去信心和希望，甚至对人生的意义产生怀疑
  
  

• B、心理平衡被打破，感到警觉、紧张
  
  

• C、以往的应对方式无效，焦虑程度不断上升
  
  

• D、通过各种方法都不能解决问题，可能采取不寻常的方式宣泄