奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )。

• A、刺激与反应之间联结的形成
• B、学习习惯的养成
• C、新旧知识之间建立起非人为的与实质性的联系
• D、知觉的重新组织

影响迁移的主要因素有( )。

• A、智力因素与非智力因素
• B、环境因素与个体因素
• C、相似性、原有的认知结构与学习的心向与定势
• D、生理因素、社会因素与主观能动性

简述加涅提出的五类学习结果分类。