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2017年10月幼儿园课程

卷面总分：分     试卷年份：2017    是否有答案：有   

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试题序号

苏联心理学家和教育学家多年理论研究与实践探索的成果被称为（ ）

  • A、学前知识行为化教学
  • B、学前知识主题化教学
  • C、学前知识系统化教学
  • D、学前知识顺序化教学
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支持、帮助、引导幼儿学习，促进其身心的全面和谐发展是（ ）

  • A、艺术教育的基本职能 　　　　　　　
  • B、且幼儿园课程的基本职能
  • C、家庭教育的基本职能 　　　　　　　
  • D、社会教育的基本职能

幼儿园课程内容有效组织的标准中包括（ ）

  • A、经验性
  • B、生活性
  • C、连续性
  • D、渗透性

简述幼儿园课程实施的途径。

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