幼儿园课程目标的层次中包括（）-上海自考网

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2017年10月幼儿园课程

卷面总分：分试卷年份：2017 是否有答案：有

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试题序号

3

幼儿园课程目标的层次中包括（）

A、教育活动目标　　
B、教学课时目标　　
C、学校培养目标
D、主题活动目标

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设计大班主题活动“闽南茶俗”的总目标，制作主题网(主题网的形式不限)。（本题10分）

从评价的作用和进行时间来划分，课程评价的类型包括形成性评价和（）

A、内在评价
B、效果评价
C、总结性评价
D、量化评价

幼儿园课程实施过程是幼儿通过各种感官来操作、摆弄、探索等，积极地与客观环境相互作用，在获得丰富的感性经验的基础上，来理解事物的关系，形成较为抽象的（）

A、认识的过程
B、操作的过程
C、实践的过程
D、实验的过程

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