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2017年10月幼儿园课程

卷面总分:     试卷年份:2017    是否有答案:   

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试题序号

课程设计与实践的逻辑起点是( )

  • A、对课程类型的掌握         
  • B、对课程实施策略的领会
  • C、对课程材料的准备         
  • D、对课程本质的理解
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表现性目标:

完成多彩光谱评价方案的是( )

  • A、布鲁姆和哈罗德
  • B、加德纳和费尔德曼
  • C、布鲁纳和艾斯纳
  • D、泰勒和古德莱德

幼儿园课程评价: