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考前密押试卷四

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以下对初中生知觉的特点叙述不正确的是

  • A、有意性和目的性进一步提高
  • B、精确性和概括性不断提高
  • C、逻辑性增强
  • D、反射神经明显变化
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衡量婴幼儿是否掌握数概念的指标不包括

  • A、数的实际意义
  • B、数的多少
  • C、数的顺序
  • D、数的组成

看见母亲,就向前运动身体,看见玩具,就伸手去抓。这处于

  • A、直接刺激-直接反应阶段
  • B、词的刺激-直接反应阶段
  • C、具体刺激-词的反应阶段
  • D、词的刺激-词的反应阶段

被试着眼于人物行为的具体结果及其与自身利害的关系,处于

  • A、前世俗水平
  • B、世俗水平
  • C、后世俗水平
  • D、成熟水平