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2017年10月学前教育原理

卷面总分:100分     试卷年份:2017    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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我国学前教育目标的特征有二,一是在全面发展要求上反映学前儿童身心发展的特点和可能性,二是人的素质发展

  • A、以德为先
  • B、以智为先
  • C、以体为先
  • D、以美为先
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在幼儿园教育评价中,检查和鉴定教育目标是否达成或判断达成目标的程度的功能是

  • A、鉴定功能
  • B、诊断功能
  • C、改进功能
  • D、导向功能

自然后果法

在我国第一次提出实施学前社会教育的教育家是

  • A、康有为
  • B、蔡元培
  • C、陈鹤琴
  • D、陶行知