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2017年10月学前教育原理

卷面总分:100分     试卷年份:2017    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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一般儿童都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动,先感知理解周围事物再产生记忆想象等心理活动,这说明儿童身心发展具有

  • A、顺序性
  • B、阶段性
  • C、不均衡性
  • D、个体差异性
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幼儿园教育是非义务教育,没有统一的教材,没有完备的考核条例,教学随意性较强,小学教育属义务教育,有严格的要求和规定,对学习成绩要进行考核检查。体现了小学教育和幼儿园教育

  • A、办学性质不同
  • B、教育内容不同
  • C、教学方法不同
  • D、要求期望不同

20世纪六十年代美国政府提出了“向贫困宣战”的口号,并提出了让90%以上的生活在贫困线以下的家庭的3—5岁的儿童享受教育的计划,即

  • A、确保开端计划
  • B、天使计划
  • C、先行计划
  • D、婴幼儿读书计划

恩物