• 欢迎来到上海启课自考网！为考生提供上海自考信息服务，供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准。

联系我们:  021-65378891

距26年10月自考还有85天

距2610期上海自考报名还有33天

上海自考网> 试题题库列表页> 我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等，体现了学前教育对文化的

2017年10月学前教育原理

卷面总分：100分     试卷年份：2017    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等，体现了学前教育对文化的

  • A、传承功能
  • B、交流功能
  • C、选择功能
  • D、创新功能
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

学前儿童美育本质上是一种

  • A、艺术教育
  • B、道德教育
  • C、情感教育
  • D、品质教育

一般儿童都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动，先感知理解周围事物再产生记忆想象等心理活动，这说明儿童身心发展具有

  • A、顺序性
  • B、阶段性
  • C、不均衡性
  • D、个体差异性

我国学前教育目标的特征有二，一是在全面发展要求上反映学前儿童身心发展的特点和可能性，二是人的素质发展

  • A、以德为先
  • B、以智为先
  • C、以体为先
  • D、以美为先
热门相关试卷
2017年10月学前教育原理

#总分：100分#

2016年10月学前教育原理

#总分：100分#

2022年10月学前教育原理

#总分：100分#

2019年4月学前教育原理

#总分：100分#

2023年04年学前教育原理

#总分：100分#

2021年4月学前教育原理模拟卷一

#总分：100分#

热门专业