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2021年学前教育心理学卷6

卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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试题序号

构成师幼互动的外显行为因素有( )

  • A、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的主题、师幼互动行为的类型
  • B、师幼互动行为的场所、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的类型
  • C、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的主题与结果、师幼互动行为的场所
  • D、师幼互动行为的主体、师幼互动行为的性质、师幼互动行为的主题与结果、师幼互动行为的类型
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问题解决的过程可以分为以下哪几个阶段?( )

  • A、发现问题、分析问题、提出假设和验证假设
  • B、准备阶段、酝酿阶段、提出假设阶段和验证假设阶段
  • C、发现问题、分析问题、分析假设和验证假设
  • D、分析问题、提出假设、分析假设和验证假设

一般我们把在教育活动开始前进行,以摸清幼儿的底细,更好地安排活动为目的而进行的评价叫( )

  • A、形成性评价
  • B、诊断性评价
  • C、发展性评价
  • D、准备性评价

1903年出版的《教育心理学》的作者是( )

  • A、桑代克
  • B、西蒙
  • C、加涅
  • D、奥苏伯尔