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上海自考网> 试题题库列表页> 高中生记忆发展表现出的新特点有

2016年4月发展与教育心理学

卷面总分：100分     试卷年份：2016年4月    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

高中生记忆发展表现出的新特点有

  • A、记忆力增强
  • B、记忆以理解为主
  • C、抽象记忆占优势
  • D、形象记忆停滞
  • E、短时记忆稳定
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学习迁移的种类有

  • A、新迁移和旧迁移
  • B、正迁移和负迁移
  • C、垂直迁移和水平迁移
  • D、远迁移和近迁移
  • E、相同迁移和相异迁移

在有关成就行为的归因模式中，成功呻能力高寸自豪、自尊／增强对成功的期望一愿意从事有成就的任务属于

  • A、静态的归因模式
  • B、消极的归因模式
  • C、连续的归因模式
  • D、积极的归因模式

个体IQ分数在120-129之间，说明该个体的智力等级为

  • A、超常
  • B、中上
  • C、优秀
  • D、中等
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