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2016年4月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2016年4月    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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在有关成就行为的归因模式中,成功呻能力高寸自豪、自尊/增强对成功的期望一愿意从事有成就的任务属于

  • A、静态的归因模式
  • B、消极的归因模式
  • C、连续的归因模式
  • D、积极的归因模式
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现代认知心理学家大多同意将广义知识分为陈述性知识和

  • A、总结性知识
  • B、意义性知识
  • C、程序性知识
  • D、技能性知识

关于心理发展动力的观点,只讲内因外因相互作用而不讲发展的代表是

  • A、罗素
  • B、格式塔学派
  • C、彪勒夫妇
  • D、联想主义心理学

学习迁移的种类有

  • A、新迁移和旧迁移
  • B、正迁移和负迁移
  • C、垂直迁移和水平迁移
  • D、远迁移和近迁移
  • E、相同迁移和相异迁移