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2016年4月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2016年4月    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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个体差异

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儿童角色采择技能的发展经历了哪几个阶段?

在有关成就行为的归因模式中,成功呻能力高寸自豪、自尊/增强对成功的期望一愿意从事有成就的任务属于

  • A、静态的归因模式
  • B、消极的归因模式
  • C、连续的归因模式
  • D、积极的归因模式

在小学生内部言语的发展阶段中,主要通过出声的思考和回答教师的问题来培养内部言语能力属于

  • A、过渡阶段
  • B、无声思维阶段
  • C、出声思维阶段
  • D、起始阶段