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2017年4月发展与教育心理学

卷面总分:100分     试卷年份:2017年4月    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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引起个体的学习行为,维持调节这种学习行为,并使这种学习行为朝向某一目标行进的一种心理状态,指的是

  • A、学习倾向
  • B、学习动机
  • C、学习策略
  • D、学习诱因
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陈述性知识可分为符号.概念和命题,其核心成分是

  • A、符号和概念
  • B、符号和命题
  • C、概念和命题
  • D、符号.概念和命题

朱智贤根据初中生心理发展特点,提出初中生的社会化发展任务是

  • A、谋求独立
  • B、确定自我
  • C、获得性别角色
  • D、准备适应“性”的成熟
  • E、开始超越成人社会

大脑左右半球的功能就总体而言无多大差异,但它们的功能机制或风格却是有别的。根据个体对左右脑的不同偏爱,可以将个体的学习风格分为

  • A、左脑型风格
  • B、右脑型风格
  • C、左右脑协同型风格
  • D、左右脑抑制型风格
  • E、左右脑混合型风格