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2020年10月幼儿园课程

卷面总分:     试卷年份:2020.10    是否有答案:   

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试题序号

教师和幼儿既是课程评价的“对象”,又是()

  • A、评价的“客体”
  • B、评价的“主体”
  • C、评价的“指导者’
  • D、评价标准的“制定者”
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制定幼儿园课程目标的来源之一是()

  • A、对教材的研究
  • B、对幼儿园环境的研究
  • C、对教师的研究
  • D、对学科知识的研究

幼儿园课程实施的重要途径之一是()

  • A、社会实践活动
  • B、家庭生活
  • C、教师科研活动
  • D、家园合作

学科活动设计中活动目标的合理性是指活动目标应该具体、可操作、可检验,目标要适合幼儿的()

  • A、知识结构
  • B、思维特点
  • C、年龄特点
  • D、学习习惯