• 欢迎来到上海启课自考网!为考生提供上海自考信息服务,供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准

联系我们:  021-65378891

距26年4月自考成绩查询还有17

距2610期上海自考报名还有124

上海自考网> 试题题库列表页> 弗洛伊德的精神分析学派认为

2020年8月学前教育原理

卷面总分:100分     试卷年份:2020.8    是否有答案:   

答题卡
收起答题卡 ^

弗洛伊德的精神分析学派认为

  • A、儿童发展存在“最近发展区”
  • B、个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义
  • C、认知的本质是适应
  • D、婴儿期的任务是发展信任感,克服不信任感
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是

  • A、跳远
  • B、跑步
  • C、投掷
  • D、踩高跷

在亲子活动快结束时,张老师要求小朋友们把玩具收起来,孩子们不听反而跑到各自家长怀里,这时张老师说:小朋友们找到了家长,我们把玩具宝宝也送回家吧。孩子们马上照做了,张老师面对偶发事件灵活机动地处理的艺术,称作

  • A、教育规律
  • B、教育模式
  • C、教育原则
  • D、教育机智

创办南京鼓楼幼稚园,对学前教育进行实验研究,促进了我国现代学前教育本土化和科学化的教育家是

  • A、陈鹤琴
  • B、陶行知
  • C、张雪门
  • D、张宗麟