（名词解释）“五指活动”-上海自考网

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2020年8月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2020.8 是否有答案：有

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13

（名词解释）“五指活动”

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认为制约儿童发展的因素有四个:成熟、物理经验、社会经验、平衡化，持这一观点的心理学家是

A、艾里克森
B、杜威
C、皮亚杰
D、维果斯基

（名词解释）幼儿园教育活动

晓康的父母平时对晓康的教育注重循循善诱,以理服人,以表扬鼓励为主,体现了

A、全面发展原则
B、严慈相济原则
C、正面教育原则
D、一贯一致原则

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