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2021年学前教育心理学卷2

卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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试题序号

提出创造过程“三境界说”的我国著名学者是( )。

  • A、梁启超
  • B、王国维
  • C、章太炎
  • D、陈寅恪
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根据学习的主要目的,可以对操作学习进行分类,下列选项中属于该分类的学习是( )。1.探究性操作学习;2.形成性操作学习;3.强化性操作学习;4.模仿性操作学习;5.创造性操作学习

  • A、形成性操作学习
  • B、示范性操作学习
  • C、指导性操作学习
  • D、个体探究性操作学习

下列选项中不属于个体社会化内部动因的是( )。

  • A、观察学习
  • B、认知加工
  • C、自我强化 (4社会学习)
  • D、尝试错误

通过观察学习,幼儿可习得社会行为、规则和创造行为。请设计一个简要的教学案例,描述你是如何通过引导儿童进行观察学习,使儿童学到某一社会行为(或规则、创造性行为)的。活动二:捕鱼(音乐游戏)活动目的:(本题10分)