从第二次世界大战到现在为儿童心理学的-上海自考网

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考前密押试卷三

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试题序号

35

从第二次世界大战到现在为儿童心理学的

A、衍生时期
B、发展时期
C、形成时期
D、分化和演变时期

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刚人学的小学生的脑重约为成人的

A、85%
B、75%
C、65%
D、90%

经实验证实了教师对学生的期望水平直接制约学生的发展水平的是

A、罗森塔尔和雅克布森
B、韦伯
C、韦纳
D、斯金纳

婴幼儿早期游戏的特点是什么？

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