科学活动强调探究和发现，强调的是认识、体验的获得，关注的重点是幼儿与

• A、家长之间的互动关系
• B、客观事物和现象之间的相互作用
• C、教师之间的协调关系
• D、同伴之间的相互作用

华德福幼儿课程注重为幼儿提供合适的物质环境，强调榜样和模仿的作用，强调合理安排饮食和

• A、唱歌、游等活动
• B、教学、绘画等活动
• C、家园互动等活动
• D、阅读、聊天等活动

简述教师在游戏活动中进行介入指导的方式及其含义。